學(xué)工動(dòng)態(tài)
學(xué)雷鋒—我與雷鋒找差距
- 發(fā)布人：Apple
- 時(shí)間：2013-04-11
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?為引導(dǎo)全體同學(xué)在深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展在為人處事、學(xué)習(xí)生活等方面存在的問(wèn)題自省修身活動(dòng)，充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級(jí)凝聚力，將學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)真正落到實(shí)處。3月24日晚，為了將雷鋒活動(dòng)立足班級(jí)，立足校園，立足實(shí)際。電氣工程系GG105101、GG105102班利用晚自習(xí)時(shí)間共同開(kāi)展了以“我與雷鋒找差距，走進(jìn)雷鋒，感受生活”為主題的思想教育活動(dòng)。系學(xué)管科謝海青科作了重要講話(huà)，指導(dǎo)大家如何繼承“雷鋒精神”及如何把“雷鋒精神”融入到生活、學(xué)習(xí)和工作中。
活動(dòng)中，首先播放了雷鋒同志的相關(guān)照片和生平事跡，讓同學(xué)們能夠走進(jìn)了雷鋒，深入了解了他的精神，感受了他的生活，成功地激起了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的興趣，找出我們與雷鋒同志的差距。接著展開(kāi)了一場(chǎng)以“雷鋒精神是否符合如今社會(huì)發(fā)展的需求”主題的辯論賽。正反雙方激情澎湃，觀(guān)點(diǎn)針?shù)h相對(duì)，讓參加活動(dòng)的所有同學(xué)都深刻地了解到“雷鋒精神”的現(xiàn)實(shí)意義和內(nèi)涵。最后，全體師生的莊嚴(yán)宣誓把這項(xiàng)活動(dòng)推向了高潮。
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電氣工程系供稿
2011.3.29
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