校園新聞
- 發(fā)布人：宣傳部
- 時(shí)間：2024-11-02
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10月26日至28日，為促進(jìn)世界技能大賽電氣裝置項(xiàng)目國(guó)家基地建設(shè)，加強(qiáng)校際交流與合作，學(xué)校黨委副書記、副校長(zhǎng)夏建友率隊(duì)赴西藏技師學(xué)院參加基地建設(shè)和參賽總結(jié)交流活動(dòng)，世賽電氣裝置項(xiàng)目技術(shù)專家組長(zhǎng)王大江以及技術(shù)團(tuán)隊(duì)全體成員、金牌選手趙智俊參加交流活動(dòng)，西藏技師學(xué)院黨委書記、副院長(zhǎng)頓彪然接待了夏建友一行。
座談交流
頓彪然致歡迎詞并介紹了辦學(xué)相關(guān)情況，他希望通過(guò)與專家團(tuán)隊(duì)的深入探討，為西藏技師學(xué)院電氣裝置專業(yè)的建設(shè)帶來(lái)新的思路和機(jī)遇。
王大江指出，一個(gè)完善的基地是培養(yǎng)高素質(zhì)電氣裝置專業(yè)人才的基礎(chǔ)，并從場(chǎng)地布局、設(shè)備采購(gòu)、選手培養(yǎng)等方面闡述了基地建設(shè)的具體要求，分享了在基地建設(shè)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題及解決方案。
夏建友介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況和電氣裝置專業(yè)的發(fā)展歷程，從制度建設(shè)、師資培養(yǎng)、課程改革等方面介紹了基地建設(shè)過(guò)程中的具體做法和創(chuàng)新舉措，交流了大賽成果轉(zhuǎn)化的模式和路徑。
參賽歷程宣講會(huì)
期間，世賽電氣裝置項(xiàng)目專家組組長(zhǎng)王大江、金牌選手趙智俊作專題匯報(bào)。王大江詳細(xì)介紹了自己與世賽結(jié)緣的故事，分享了指導(dǎo)選手參賽的經(jīng)驗(yàn)和技巧，展示了第47屆世界技能大賽參賽相關(guān)視頻，讓師生們直觀地了解到電氣裝置項(xiàng)目的高水平競(jìng)技狀態(tài)。趙智俊分享了自己的參賽經(jīng)歷，他從自己的備賽過(guò)程說(shuō)起，講述了在訓(xùn)練中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及如何通過(guò)努力和堅(jiān)持克服這些困難。他們的分享不僅為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，也為老師們提供了指導(dǎo)學(xué)生參賽的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
慰問(wèn)援藏教師
夏建友還代表學(xué)?？赐繂?wèn)了柳楊、俞長(zhǎng)軍、黃河、崔華等四位援藏老師。勉勵(lì)他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了技工教育工作者的使命和擔(dān)當(dāng)。夏建友指出，援藏教師們懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)西藏地區(qū)的深厚感情，毅然投身到援藏工作中，他們克服了高原反應(yīng)、生活不便等諸多困難，堅(jiān)守在教學(xué)一線，為西藏技師學(xué)院的專業(yè)建設(shè)付出了辛勤的努力，他們的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)情懷令人敬佩。
兩校領(lǐng)導(dǎo)與援藏教師合影
在援藏老師的幫助下，西藏技師學(xué)院在師資隊(duì)伍建設(shè)、課程體系完善、實(shí)訓(xùn)條件改善等方面都有了很大的提升。夏建友指出，可以通過(guò)定期舉辦技術(shù)交流活動(dòng)、院?；ピL等方式，不斷提升雙方的教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，同時(shí)鼓勵(lì)更多的教育工作者學(xué)習(xí)援藏老師的精神，積極投身到援藏事業(yè)中，為西藏地區(qū)教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
（撰稿 李建軍 審核 劉進(jìn)峰 攝影 李建軍）
